如何把家庭中家务训练融入到自闭症训练中去，这是一个非常好的理念，可以为生活自理奠定基础。兴趣是孩子最好的老师，不妨我们可以从孩子感兴趣的事物出发，从孩子的实际能力出发，注意选择家务劳动需要注意几个重要的因素：

1. 参与活动从简单到繁琐，需要给予视觉可视化提示
2. 参与的活动考虑孩子当前水平能力是否匹配
3. 参与的活动是否可以给孩子有成就和喜悦感
4. 对孩子的目标要求不能太多，需要循序渐进
5. 和孩子共同参与